15+ CONTOH RESENSI BAHASA SUNDA
CONTOH RESENSI BAHASA SUNDA
Assalamualaikum wr wb
Terimakasih sudah berkunjung ke halaman blog ini.
Selamat datang di bahasasunda.id. Perkenalkan blog ini berisi materi-materi pelajaran bahasa Sunda yang dikemas dalam media audio-visual untuk memberikan kesan belajar yang menyenangkan, mudah dipahami, dan memberikan banyak informasi baru kepada pengunjung.
Tidak hanya blog saja, bahasasunda.id pun memiliki youtube channel, yang berisi video-video edukasi mengenai pembelajaran bahasa Sunda. Kalian bisa kunjungi youtube channel dengan klik link di bawah ini.
www.youtube.com/c/bahasasundaidGemanakarnale
Jika ada pertanyaan seputar CONTOH RESENSI BAHASA SUNDA yang kurang dipahami, kalian bisa memberikan komentar, silahkan jangan ragu untuk mengisi kolom komentar di bawah.
Semoga dengan adanya blog ini bisa memberikan manfaat bagi kalian semua.
Selamat belajar CONTOH RESENSI BAHASA SUNDA.
CONTOH RESENSI BAHASA SUNDA
Réprési Orba dina Novél Sunda
Judul Buku : Galuring Gending
Pangarang : Tatang Sumarsono
Penerbit : PT Kiblat Buku Utama
Taun Terbit : 2001
Jumlah Kaca : 413
DUA tilu taun katompérnakeun, teu réa buku Sunda anu medal. Komo novél mah. Ku diterbitkeunana novél Galuring Gending (GG) karangan Tatang Sumarsono ku PT Kiblat Buku Utama (2001), geus mawa angin seger keur dunya pabukon Sunda nu keur katiga. Sanajan kaitung elat sabenerna mah, lantaran kapan éta novél téh hasil saémbara ngarang novél Paguyuban Pasundan taun 1999.
Aya nu istiméwa dina éta novél téh. GG kagolong kana novél anu nyaritakeun sual politik nu arang kapanggih jadi téma-téma novél Sunda. Bisa diitung ku ramo novél Sunda modél kitu téh. Anu pangahirna diterbitkeun jadi buku nyaéta Cihaliwung Nunjang Ngidul (1997) beunangna Abdullah Mustappa, nu medar gonjang-ganjingna politik di sabudeureun peristiwa DI/TII jeung G/30-S/PKI. Umumna mah kapan novél Sunda téh réa ngaguar téma-téma kulawarga, rumaja, atawa sajarah. Dina GG, Tatang milih téma politik anu panghaneutna, nyaéta galura politik saméméh Présidén Suharto marén taun 1997, sok sanajan réa ngambahanana tina kajadian-kajadian politik saméméhna. Dina sastra Indonésia gé apan, pangpangna dina wangun prosa, can réa pangarang anu ngaguar éta téma mah
GG dimimitian ku nyaritakeun Panji, tokoh séntral éta novél, anu keur dibui. Panji téh aktivis gerakan anu loba gagasanana ti keur mahasiswa kénéh. Gagasan Panji anu pangradikalna, nawarkeun paham féderalisme di tengah-tengah kakawasaan Orde Baru (Orba) anu totalitér jeung réprésif. Pangarang tuluy nyoréang ka tukang. Panji téh horéng budak ti kulawarga anu teu runtut raut. Bapana prajurit ABRI. Ari indungna (pamajikan katilu bapana) nyingkur ka Médan lantaran kolotna dituding anggota PKI. Panji dirorok jeung digedékeun ku indung téré, pamajikan bapana anu mimiti. Ari ti pamajikan kadua (anak anggota DI/TII) bapana gé boga deui turunan anu jadi dulur patétéré Panji.
Panji apal pisan kumaha bejadna aparat pamaréntah harita, anu katangén ku manéhna ti lembur kénéh. Bapana anu tuluy jadi Kadés, najan dina lingkup anu heureut, migawé hal-hal anu ayeuna populér disebut KKN. Salaku Kadés, bapana ogé kader Golkar nu panatik. Sabada jadi mahasiswa, Panji beuki paham baé kumaha ramijudna kakawasaan Orba. Ku pikiranana anu kritis, Panji mimiti nyatru ka Orde Baru ku argumén-arguménna anu pasalia jeung nuranina.
Hiji mangsa, Panji tepung jeung Sarah, tukang ibing nu biasa ngalanglang mancanagara. Saméméhna Sarah téh horéng “piaraan” gegedén. Sarah diwowoy ku rupa-rupa dunya barana. Tapi tepungna Sarah jeung Panji téh teu laju jadi satru, tapi ku pertimbangan-pertimbangan kamanusaan, duanana kompromi, malah antukna mah ngabuah asih. Sarah tuluy-tuluyan narékahan sangkan adeg-adeg kamanusaanana pulih sabiharabihari, sedeng Panji beuki toh-tohan merjoangkeun aspirasi gerakanana, tug nepi ka kudu ngaringkuk dibui. Sangkilang kitu, duanana masih bisa silih tepungan jeung babagi rasa, nepi ka Panji antukna dibébaskeun kalawan alesan anu teu jelas. Panji ahirna leungit, di satengahing hareudangna situasi politik saméméh Présidén Suharto léngsér.
Dina GG pangarang satékah polah hayang ngagambarkeun anatomi masarakat Orde Baru, nepi ka struktur nu panghandapna, nyaéta masarakatpilemburan. Ngaliwatan sawangan tokoh-tokohna, urang diajak nyaliksik jeung ngoréhan rupa-rupa masalah sosial nu kapanggih di rupa-rupa golongan masarakat. Pangpangna nu kaalaman ku masarakat Sunda. Enya, soal pulitik anu jadi puseur masalah ieu novél téh, tapi di sagédéngeun éta pangarang ogé ngaguar soal-soal kamanusaan jeung unak-anik gerakan mahasiswa. Tatang salaku wartawan (pangahirna kacatet jadi wartawan tabloid Sunda Galura), sigana hayang ngarékam peristiwa sosial politik anu kaalaman ku masarakat di lingkunganana saméméh Orba kubra. Kaasup ngarékam tindakan-tindakan réprésif (intimidasi, indoktrinasi, stigmatisasi, jsb) Orba dina nyanghareupan golongan atawa kakuatan politik nu pasalia paham.
Gagasan pangarang nembrak pisan diwakilan ku sawangan-sawangan tokoh-tokoh séntral éta novél: Panji jeung Sarah. Tokoh Sarah ngawakilan karakter jeung lingkungan kelas nengah ka luhur, sedeng Panji ngawakilan karakter jeung lingkungan kelas nengah ka handap. Nya tina jihat ieu, urang nangénan aya anu ganjor. Pangarang tapis pisan waktu ngagambarkeun lingkungan masarakat désa (handap). Tapi waktu ngagambarkeun masarakat métropolis (luhur) siga anu heureut bahan. Lalampahan Sarah di Paris upamana, ukur digambarkeun sauted pisan. Malah urang tangtu rada bingung pikeun mastikeun ibing naon sabenerna anu jadi kaahlian Sarah téh. Naha klasik atawa kontémporér? Padahal masalah-masalah sarupa kitu téh sabenerna mah bisa diakalan ku risét.
Masalah euweuhna risét pisan anu jadi kalemahan dasar ieu novél téh, pangpangna risét anu patali jeung gerakan mahasiswa dina ngarugrugkeun Orba. Dina novélna Tatang ngadéskripsikeun pasualan féderalisme (dina bagian séjén pangarang ogé maké términologi provinsialisme) anu ditawarkeun ku Panji pikeun ngalawanan pamaréntah Obra nu séntralistik. Ieu gagasan téh karasa pisan artifisial (dijieun-jieun teuing) lantaran wacana féderalisme mah (pangpangna anu diluluguan ku Y.B. Mangunwijaya) muncul jeung raména téh sabada Présidén Suharto marén, jeung henteu jadi agénda réformasi anu diperjoangkeun ku gerakan mahasiswa. Sok komo anu didéskripsikeun dina éta novél téh féderalisme anu kesanna lahir tina pikiran urang Sunda.
Cara pangarang ngaguar carita deuih anu rada ngaganggu téh, lantaran sagala ditembrakkeun dina omongan (verbalistis). Pangarang ngabeungbeuratan teuing tokohna ku argumén-argumén verbal dina nyanghareupan rupa-rupa masalah. Dina hal ieu mah pangarang bawirasa gagal ngolah fakta sosial jadi fiksi anu ni’mat dibaca. Untungna éta kalemahan téh bisa kaimbangan ku caturan basa Sunda Tatang anu ngaguluyur, sanajan kesanna tukuh teuing kana aturan basa anu “hadé tur merenah”. Ngan lebah kudu nyundakeun istilah tina basa Indonésia/ kosta mah, pangarang angger kurang kréatif. Imeutan geura istilah: telepon keupeul (tina handphone), rumah duka, obat penenang, jsb.
Tapi lamun dibandingkeun jeung novél-novél Tatang anu saméméhna mah (Demung Janggala, Kinasih Katumbirian Kolébat Kuwung-kuwungan, Jaro Bantahan, jeung saenyana mah aya deui novélna anu ogé jadi pinunjul saémbara ngarang novél, Mandé Durma), GG téh novél pangpunjulna. Lamun saméméhna Tatang loba ngahadirkeun karakter-karakter anu ngepop atawa héroik, dina GG mah karakter anu dimunculkeun ku Tatang téh karasa leuwih manusiawi, lengkep jeung kapunjulan sarta kakuranganana. Ku kitu ku kieu, bawirasa diterbitkeuanana GG téh geus ngabeungharan dunya sastra Sunda. Tur tina kaonjoyanana ngarékam pasualan sosialpolitik bangsa urang saméméh Orba kubra, ieu novél merenah disinugrahan hadiah sastra Rancagé 2001.*** Darpan A. Winangun
LATIHAN SOAL
1. Pék tuliskeun identitas buku anu dirésénsi di luhur!
2. Diwangun ku sabaraha paragrap wacana résénsi di luhur?
3. Perkara naon anu diguar dina unggal paragrap?
4. Naon kalimah inti anu aya dina paragrap katilu jeung kaopat?
5. Naon tujuanana nu nulis bet ngarésénsi éta buku?
6. Kumaha ceuk pamanggih hidep sanggeus maca conto résénsi novél di luhur? Naon anu aya dina pikiran hidep. Naha ngarasa nambahan pangaweruh atawa aya hal séjén, upamana rasa panasaran hayang maca éta buku?
Bagaimana??? Penjelasan mengenai materi di atas dapat dipahami dengan baik??? jika masih belum paham, kalian bisa memberikan pertanyaan dengan mengisi komentar di bawah atau bisa juga mengunjungi postingan mengenai CONTOH RESENSI BAHASA SUNDA lainnya atau langsung cari saja keyword materi yang kalian cari di bawah ini:
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 1
https://bahasasunda.id/contoh-resensi-drama-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 1
https://bahasasunda.id/materi-resensi-basa-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 2
https://bahasasunda.id/contoh-resensi-bahasa-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 3
https://bahasasunda.id/materi-resensi-bahasa-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 4
https://bahasasunda.id/contoh-resensi-sunda-kelas-xii/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 5
https://bahasasunda.id/resensi-novel-pangeran-kornel-bahasa-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 6
https://bahasasunda.id/contoh-resensi-musik-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 7
https://bahasasunda.id/contoh-resensi-pertunjukan-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 8
https://bahasasunda.id/contoh-resensi-sunda-singkat/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 9
https://bahasasunda.id/resensi-film-soekarno-bahasa-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 10
https://bahasasunda.id/resensi-buku-nelenengkung-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 11
https://bahasasunda.id/resensi-novel-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 12
https://bahasasunda.id/contoh-resensi-buku-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 13
https://bahasasunda.id/contoh-resensi-buku-bahasa-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 14
https://bahasasunda.id/contoh-resensi-drama-sunda/
LINK MATERI & CONTOH RESENSI SUNDA 15
https://bahasasunda.id/contoh-resensi-film-sunda/
Jika blog ini bisa memberikan banyak manfaat, jangan lupa untuk dukung blog ini dengan cara like, comment, dan share ke teman-teman kalian.
Jangan lupa untuk bergabung dalam group belajar bahasa Sunda husus siswa se-Jabar, dengan klik link di bawah ini:
WHATSAPP
TELEGRAM
LINE
FACEBOOK
INSTAGRAM
YOUTUBE
Mari kita sama-sama bangun blog ini supaya bisa lebih berkembang lagi dan memberikan banyak ilmu yang bermanfaat bagi kalian semua.
Terimakasih.
BUKU SUMBER:
BUKU RANCAGE DIAJAR BASA SUNDA
BUKU PANGGELAR BASA SUNDA
BUKU CAHARA BASA
BUKU BASA SUNDA URANG
BUKU PAMEKAR DIAJAR BASA SUNDA
MODUL SMATER BASA SUNDA
BUKU PRASADA BASA
GOOGLE TRANSLATE
Perhatian!, materi ini diterjemahkan oleh mesin penterjemah google translate tanpa adanya post editting, sehingga ketepatan dalam terjemahan masih buruk dan perlu dikembangkan lagi.
Tujuan dari fitur terjemahan ini untuk pengunjunga yang kesulitan memahami materi dan tidak sama sekali mengerti bahasa Sunda atau teman-teman pelajar dari luar Jawa Barat yang sedang belajar bahasa Sunda, fitur terjemahan ini bisa digunakan namun tidak 100% akurat, akan tetapi garis besarnya bisa diambil, daripada tidak mengerti samasekali.
Kedepanya mudah-mudahan admin punya waktu sehingga bisa mengoptimalkan fitur terjemahannya sendiri, dengan begitu pengunjung bisa mempelajari materi dalam bahasa Indonesia.
CONTOH RESENSI BAHASA SUNDA
Represi Orba dalam novel
Judul Buku: Galuring Gending
Penulis: Tatang Sumarsono
Penerbit: PT Kiblat Buku Utama
Tahun Terbit: 2001
Jumlah Halaman: 413
DUA tiga tahun kemudian, tidak banyak buku R yang diterbitkan. Bahkan novelku. Dengan terbitnya novel Galuring Gending (GG) karya Tatang Sumarsono karya PT Kiblat Buku Utama (2001), membawa angin segar bagi dunia buku ketiga. Walaupun sebenarnya itu lidah saya, karena saat itu novel tersebut merupakan novel hasil penyebaran tulisan Masyarakat Pasundan pada tahun 1999.
Ada yang istimewa dari novel itu. GG tergolong novel yang membahas pertanyaan politik yang jarang ditemukan sebagai tema novel R. Bisa dihitung dengan jari dari novel model R begitu juga. Yang terakhir diterbitkan sebagai buku adalah Cihaliwung Nunjang Ngidul (1997) karya Abdullah Mustappa yang beredar gejolak politik seputar peristiwa DI / TII dan G / 30-S / PKI. Umumnya, novel R banyak membahas tema keluarga, remaja, atau sejarah. Di GG, Tatang memilih tema politik terpanas, gejolak politik sebelum Presiden Soeharto berbaris pada tahun 1997, terkadang meski banyak penambahan dari peristiwa politik sebelumnya. Dalam sastra Indonesia, apan, kebanyakan dalam bentuk prosa, namun banyak penulis yang mengangkat tema saya
GG memulai dengan memberi tahu Panji, tokoh sentral novel, yang sedang dipenjara. Panji adalah seorang aktivis gerakan yang memiliki banyak ide sejak masih menjadi mahasiswa. Gagasan tentang Bendera adalah yang paling radikal, menawarkan pemahaman tentang federalisme di tengah kekuasaan Orba (Orba) yang totaliter dan represif. Penulis kemudian mendorong kembali. Bendera itu bukan anak laki-laki dari keluarga yang tidak mengikuti wajah. Ayahnya adalah seorang prajurit ABRI. Ibunya (istri ketiga ayahnya) berangkat ke Medan karena dituduh orang tuanya anggota PKI. Panji diadopsi dan dibesarkan oleh ibunya, istri pertama ayahnya. Ari dari istri keduanya (anak dari anggota DI / TII) ayahnya akan memiliki lebih banyak keturunan yang semuanya adalah Patji yang menyedihkan.
Panji ingat betul bagaimana para pejabat pemerintah saat itu, yang masih menunggunya dari lembur. Ayahnya yang kemudian menjadi Kadesh, meski dalam lingkup sempit, melakukan hal-hal yang kini populer disebut KKN. Sebagai Kadesh, ayahnya juga seorang kader Golkar yang fanatik. Sebagai murid, Panji menjadi lebih sadar akan bagaimana kekuatan ramijudna Orba. Dengan pemikiran kritisnya, Panji mulai menentang Orde Baru dengan dalil-dalilnya yang berkaitan dengan hati nuraninya.
Suatu musim, Panji makan bersama Sarah, seorang musafir yang biasa bepergian ke luar negeri. Sebelumnya Sarah bukanlah “hewan peliharaan” yang besar. Sarah disambut oleh berbagai dunia barana. Namun hubungan Sarah dan Panji tidak secepat musuh, melainkan dengan pertimbangan kemanusiaan, keduanya dikompromikan, bahkan akhirnya dibuahi. Sarah terus berusaha untuk mendapatkan kembali kemanusiaannya.
Sedangkan Panji lebih toh-tohan memperjuangkan aspirasi gerakannya, tarik-menarik hingga harus meringkuk di penjara. Namun, keduanya masih bisa bertemu dan berbagi perasaan, hingga akhirnya Panji dibebaskan tanpa alasan yang jelas. Bendera tersebut akhirnya lenyap, di tengah situasi politik sebelum Presiden Soeharto lengser.
Dalam GG penulis sederet aksi ingin merefleksikan anatomi masyarakat Orde Baru, ke struktur paling bawah, yakni masyarakat bawah sadar. Melalui preview figur-figur tersebut, kita diminta untuk meneliti dan menganalisis berbagai permasalahan sosial yang ditemukan di berbagai kelompok masyarakat. Yang paling banyak dialami oleh komunitas R. Ya, isu politik yang menjadi inti dari novel ini memang demikian, namun selain itu penulis juga membahas isu kemanusiaan dan keingintahuan gerakan mahasiswa. Tatang sebagai jurnalis (akhirnya tercatat sebagai jurnalis tabloid Sunda Galura), sepertinya ingin merekam peristiwa sosial politik yang dialami masyarakat di lingkungannya sebelum Orba kubra. Termasuk merekam tindakan represif (intimidasi, indoktrinasi, stigmatisasi, dll) Orba dalam menghadapi kelompok politik atau kekuatan politik yang dipahami.
Ide penulis banyak menembak diwakili oleh pandangan dari karakter sentral novel: Panji dan Sarah. Sosok Sarah mewakili karakter dan lingkungan kelas menengah ke atas, sedangkan Panji mewakili karakter dan lingkungan kelas menengah ke bawah. Dari sudut pandang ini, kami mengamati ada ganjor. Penulis menyaring banyak waktu untuk mencerminkan lingkungan masyarakat pedesaan (di bawah). Tapi waktu merepresentasikan masyarakat metropolis (atas) sebagai materi yang sempit. Perjalanan Sarah di Paris, misalnya, hanya digambarkan sangat tumis. Bahkan kita akan sangat bingung untuk memastikan ibing apa sebenarnya keahlian Sarah itu. Apakah klasik atau kontemporer? Padahal masalah serupa sebenarnya tidak mungkin dilakukan dengan penelitian.
Permasalahan minimnya penelitian sama sekali yang menjadi kelemahan mendasar dari novel ini adalah, sebagian besar penelitian terkait dengan pergerakan mahasiswa di runtuhnya Orba. Dalam novelnya Tatang menjelaskan kasus federalisme (di bagian lain penulis juga menggunakan terminologi pr
ovinsialism) yang ditawarkan oleh Panji untuk menentang pemerintah Centralist Obra. Ide ini sangat artifisial (dibuat terlalu berlebihan) karena wacana federalis saya (paling didahului oleh Y.B. Mangunwijaya) muncul dan ramena adalah ketika Presiden Soeharto maren, dan bukan sebagai agenda reformasi yang diperjuangkan oleh gerakan mahasiswa. Terkadang yang digambarkan dalam novel adalah federalisme yang seolah-olah lahir dari benak kita.
Cara pengarang kembali menarasikan ceritanya cukup mengganggu, karena semuanya diungkapkan dengan kata-kata (verbalistik). Penulis terlalu membebani karakternya dengan argumen verbal dalam menghadapi berbagai masalah. Dalam hal ini, penulis bawirasa gagal mengolah fakta sosial menjadi fiksi yang berpihak pada bacaan. Untung saja kekurangannya bisa diimbangi dengan bahasa bahasa Tatang yang bergulir, meski kesannya terlalu kuat pada kaidah bahasanya “lebih baik dan nyaman”. Hanya lebah harus mengartikan istilah dari bahasa Indonesia / Kosta Rika saya, penulis kurang kreatif. Istilah langsung: telepon genggam (dari telepon seluler), rumah duka, obat penenang, dll.
Namun jika dibandingkan dengan novel Tatang saya sebelumnya (Demung Janggala, Kinasih Katumbirian Kolébat Kuwung-kuwungan, Jaro Bantahan, dan sebagainya, ada novel lain yang juga merupakan novelis hebat, Mandé Durma), GG adalah novel terbaik. Jika sebelumnya Tatang menghadirkan banyak karakter yang pop atau heroik, di GG saya karakter yang diperankan oleh Tatang lebih manusiawi, lengkap dengan kelebihan dan kekurangannya. Jadi dengan ini, opini terbitan Gir sudah memperkaya dunia sastra R. Dan dari kesenangan merekam urusan sosial politik bangsa sebelum Orba kubra, novel ini dengan mudah dianugerahi penghargaan sastra Rancagé 2001. *** Darpan A. Winangun
LATIHAN CONTOH RESENSI BAHASA SUNDA
- Masukkan identitas buku yang diulas di atas!
- Terdiri dari berapa paragraf wacana review diatas?
- Apa yang dinyatakan di setiap paragraf?
- Apa kalimat inti di paragraf ketiga dan keempat?
- Apa tujuan menulis buku review?
- Bagaimana ide menjadi hidup setelah membaca contoh review novel di atas? Apa yang Anda pikirkan. Apakah Anda merasa bertambah dalam pengetahuan atau hal lain, seperti keingintahuan ingin membaca buku?
