KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA
KUMPULAN SOAL BASA SUNDA,  MC SUNDA

50+ KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA

50+ KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA

50+ KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA

Assalamualaikum wr wb
Terimakasih sudah berkunjung ke halaman blog ini.
Selamat datang di
bahasasunda.id. Perkenalkan blog ini berisi materi-materi pelajaran bahasa Sunda yang dikemas dalam media audio-visual untuk memberikan kesan belajar yang menyenangkan, mudah dipahami, dan memberikan banyak informasi baru kepada pengunjung.

Tidak hanya blog saja, bahasasunda.id pun memiliki youtube channel, yang berisi video-video edukasi mengenai pembelajaran bahasa Sunda. Kalian bisa kunjungi youtube channel dengan klik link di bawah ini.
www.youtube.com/c/bahasasundaidGemanakarnale

Jika ada pertanyaan seputar 50+ KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA yang kurang dipahami, kalian bisa memberikan komentar, silahkan jangan ragu untuk mengisi kolom komentar di bawah.

Semoga dengan adanya blog ini bisa memberikan manfaat bagi kalian semua.
Selamat belajar
50+ KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA

50+ KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA
50+ KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA

KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA

1. Pilih jawaban anu bener!Panata acara sok disebut ogé ….
a. protokol
b. juru bicara
c. narasumber
d. panumbu catur

2. Pancén panata acara téh di antarana ….
a. biantara pangbagéa kana lumangsungna acara
b. muka jeung nutup sagemblengna acara
c. nangtukeun nu ngeusian acara
d. ngawakilan panata calagara

3. Anu pangheulana diucapkeun ku panata acara nyaéta
….
a. panuhun panata calagara
b. salam bubuka
c. pangwilujeng ka nu haladir
d. salam panutup

4. Anu sok ditataan ku panata acara dina bubukana
nyaéta ….
a. kabéh anu ngahadiran kana éta acara
b. réngréngan panata calagara
c. runtuyan kagiatan panata acara
d. runtuyan acara ti mimiti nepi ka lekasan

5. Runtuyan acara téh biasana ditutup ku ….
a. pintonan kasenian
b. balakécrakan
c. do’a
d. sasalaman

6. Ragam basa anu digunakeun ku panata acara nyaéta
….
a. basa hormat
b. basa kasar
c. basa loma
d. cohag

7. Biasana biantara pupuhu panata calagara dilaksanakeun
….
a. saméméh biantara pamapag
b. sabada biantara pamapag
c. sabada pintonan kasenian
d. sabada acara dipungkas

8. Anu kaasup biantara pamapag dina acara “Paturay
Tineung SMP”, iwal ….
a. biantara Pupuhu OSIS
b. biantara Kapala Sakola
c. biantara Pupuhu Panata Calagara
d. biantara wawakil ti Kelas IX

9. Kagiatan anu biasana tara dijejeran ku panata acara
nyaéta ….
a. papasrahan hadiah
b. pelantikan
c. paturay tineung
d. paguneman

10. Kagiatan unggal poé Senén anu diatur ku panata acara
nyaéta ….
a. upacara adat
b. upacara bandéra
c. upacara awal kagiatan
d. upacara mungkas kagiatan

11. Panata acara kudu enya-enya apal kana runtuyan acara
….
a. sabada acara lumangsung
b. dina mangsa acara lumangsung
c. saméméh acara lumangsung
d. ti nu rék ngeusian acara

12. Dina prakna mah panata acara téh kudu miboga sora
anu bedas jeung tétéla, taya bédana jeung ….
a. tembang
b. maca sajak
c. ngadongéng
d. biantara

13. Dina acara “Paturay Tineung SMP”, salian ti acara poko
téh sok aya acara … deuih.
a. silaturahmi
b. biantara
c. ngalagu wajib
d. hiburan

14. “Dina ieu kasempetan aya sababaraha acara anu
badé kasanggakeun. Anu kahiji, nyaéta pidato ti ketua
OSIS période 2012-2013. Anu kadua pidato ti ketua
OSIS période 2013-2014. Anu katilu acara serah terima
jabatan.”
Cutatan di luhur mangrupa tugas panata acara, nyaéta…
a. muka acara
b. nutup acara
c ngajelaskeun urutan acara
d. nyambungkeun acara

15. “Hatur nuhun ka sadérék ketua OSIS période 2013-
2014 anu bieu parantos maparin sambutan. Ayeuna
urang lajengkeun kana acara anu kadua, nyaéta acara
serah terima jabatan ketua OSIS.”
Cutatan di luhur mangrupa tugas panata acara,
nyaéta…
a. muka acara
b. nutup acara
c. ngajelaskeun urutan acara
d. nyambungkeun acara

16. “Acara demi acara parantos réngsé. Mugia tina
naon anu didugikeun téh aya mangpaatna kanggo
urang sadaya. Sim kuring ngahaturkeun nuhun
ka sadayana anu parantos hadir. Sim kuring ogé
nyuhunkeun dihapunten bilih aya kalepatan cariosan.”Cutatan di luhur mangrupa tugas panata acara,
nyaéta…
a. muka acara
b. nutup acara
c ngajelaskeun urutan acara
d. nyambungkeun acara

17. Salah sahiji hal anu ngabédakeun antara moderator
jeung protokol nyaéta ….
a. moderator kudu ku awéwé, ari protokol mah kudu
ku lalaki
b. moderator kudu ku lalaki, ari protokol mah kudu
ku awéwé
c. moderator ukur nyambungkeun acara wungkul, ari
protokol mah jeung nyambungkeun obrolan
d. protokol ukur nyambungkeun acara wungkul, ari
moderator mah jeung nyambungkeun obrolan

18. Istilah séjén dina basa Sunda pikeun moderator nyaéta
.…
a. panumbu catur
b. panata calagara
c. panata acara
d. pemakalah

19. Sanajan antara tugas moderator jeung protokol téh loba
bédana, dina seuhseuhanana mah tugas protokol jeung
moderator téh sarua, nyaéta…
a. nyarita dina forum
b. ngeusian acara
c. mingpin jeung ngatur acara
d. nyukséskeun acara

20. Biasana moderator dibantuan ku sékretaris anu dina
basa Sunda disebut….
a. girang serat
b. panulis
c. panyatet
d. jurutulis

Essey

1. Acara naon anu dijejeran ku Tanti jeung Angga téh?
2. Omongan naon nu ditepikeun ku Tanti dina muka acara?
3. Ari omongan anu ditepikeun ku Angga dina nutup acara kumaha?
4. Naon nu diomongkeun ku Tanti saréngséna aya nu maoskeun Ayat Suci Al-Qur’an jeung saritilawahna?
5. Nitah naon Angga ka hadirin saméméh ngahaleuangkeun lagu kebangsaan “Indonésia Raya”?
6. Naha dina éta acara bet kudu ngahaleuangkeun lagu kebangsaan “Indonesia Raya”?
7. Ari nu nepikeun biantara pangbagéa saha baé?
8. Naon nu diucapkeun ku Tanti ka Ahmad Mustofa, sabada macakeun do’a?
9. Kumaha acara poko ngistrenan Pupuhu OSIS anyar téh?


Bagaimana??? Penjelasan mengenai materi di atas dapat dipahami dengan baik??? jika masih belum paham, kalian bisa memberikan pertanyaan dengan mengisi komentar di bawah atau bisa juga mengunjungi postingan mengenai 50+ KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA lainnya atau langsung cari saja keyword materi yang kalian cari di bawah ini:


LINK KUMPULAN MATERI MANDU ACARA SUNDA LENGKAP
https://bahasasunda.id/category/materi-pembelajaran/materi-mandu-acara-sunda/

LINK 15+ KUMPULAN CONTOH MANDU ACARA SUNDA LENGKAP

https://bahasasunda.id/category/mandu-acara-sunda/

LINK 50+ KUMPULAN SOAL LAPORAN KAGIATAN SUNDA LENGKAP
https://bahasasunda.id/category/kumpulan-soal-basa-sunda/


Jika blog ini bisa memberikan banyak manfaat, jangan lupa untuk dukung blog ini dengan cara like, comment, dan share ke teman-teman kalian.

Jangan lupa untuk bergabung dalam group belajar bahasa Sunda husus siswa se-Jabar, dengan klik link di bawah ini
:
WHATSAPP
TELEGRAM
LINE
FACEBOOK
INSTAGRAM
YOUTUBE

Mari kita sama-sama bangun blog ini supaya bisa lebih berkembang lagi dan memberikan banyak ilmu yang bermanfaat bagi kalian semua.
Terimakasih
.


BAHASASUNDA.ID

BUKU SUMBER:
BUKU RANCAGE DIAJAR BASA SUNDA
BUKU PANGGELAR BASA SUNDA
BUKU CAHARA BASA
BUKU BASA SUNDA URANG
BUKU PAMEKAR DIAJAR BASA SUNDA
BUKU SIMPAY BASA SUNDA
BUKU GAPURA BASA
BUKU WIWAHA BASA
BUKU PRASADA BASA



GOOGLE TRANSLATE

Perhatian! materi ini diterjemahkan oleh mesin penterjemah google translate tanpa adanya post editting, sehingga ketepatan dalam terjemahan masih buruk dan perlu dikembangkan lagi.
Tujuan dari fitur terjemahan ini untuk pengunjunga yang kesulitan memahami materi dan tidak sama sekali mengerti bahasa Sunda atau teman-teman pelajar dari luar Jawa Barat yang sedang belajar bahasa Sunda, fitur terjemahan ini bisa digunakan namun tidak 100% akurat, akan tetapi garis besarnya bisa diambil, daripada tidak mengerti samasekali.
Kedepanya mudah-mudahan admin punya waktu sehingga bisa mengoptimalkan fitur terjemahannya sendiri, dengan begitu pengunjung bisa mempelajari materi dalam bahasa Indonesia.

50+ KUMPULAN SOAL MANDU ACARA SUNDA

Dalam sebuah acara, kami selalu melihat orang-orang yang tertarik untuk menyelenggarakan acara yang sering disebut dengan penyelenggara atau MC (Master of Ceremony). Penting untuk mengatur rangkaian acara, mengidentifikasi dan menginformasikan siapa saja yang ambil bagian dalam acara tersebut. Selain penyelenggara acara, ada juga yang disebut pecatur atau kadang dikenal sebagai moderator. Ini juga hampir sama, murni mengatur terjadinya suatu peristiwa. Sebaliknya, buah catur saya biasanya digunakan dalam acara diskusi atau diskusi. Keduanya itulah yang kita sebut dengan kegembiraan dari suatu peristiwa, yaitu orang yang mempunyai tugas untuk mengatur terjadinya suatu peristiwa. Baik penyelenggara acara maupun para pecatur, sweternya harus bisa berbicara dengan lancar, suaranya jernih agar detail bisa didengar, lentongnya nyaman, dan menggunakan bahasa yang nyaman untuk diduduki. Dalam pelajaran kali ini, Anda ingin mengamati, menyusun teks ceramah penyelenggara dan bidak catur, dan mempresentasikan khotbah di depan kelas.

B. Mengamati Teks

Seperti yang diamati, contoh teks ceramah penyelenggara di atas mirip dengan teks pidato, yaitu adanya bagian pembuka dan penutup yang kalimatnya biasa digunakan dalam pidato. Misalkan dia mengucapkan terima kasih dan panggilan kepada mereka yang menghadiri acara tersebut. Penyelenggara acara benar-benar bertugas mengatur acara agar berjalan tertib. Dia memberi waktu dan terima kasih kepada siapa pun yang berbicara atau memainkan pertunjukan. Oleh karena itu, tidak harus perpanjangan. Cukup dengan berterima kasih, menelepon, dan berkomentar sesuai kebutuhan. Lihat contoh text talk di atas!

  1. Jelaskan:
    Selanjutnya saya mengucapkan terima kasih kepada Saudara Syifa Rahmawati yang telah membaca ayat-ayat suci Al-Qur’an. Mohon diinformasikan!
  2. Telepon:
    Terima kasih banyak kepada Ketua Panitia, atas keinginan Romo Drs. Galih Sundana yang mengutip laporannya.
  3. Kirimkan komentar:
    Bersama-sama, sifat dukungan. Sifat R sangat indah. Sampai yang baru bernafas, yang menyerap kerinduan, yang masuk ke dalam hati yang sabar. Dalam ranah belajar kita bisa selamanya saling mendukung, saling mencintai dengan pengertian, saling mencintai dengan kemampuan, saling mencintai dengan ilmu.
  4. Akhir acara:
    Ayah dan Ibu, kedua hadirin semuanya hadir!
    Acara Paturay Tineung telah usai. Dari sim saya, terlihat sangat bersyukur. Maaf untuk ketidaknyamanannya. Bobo sapanon carang sapakan, saur bahé carek tinggi, semoga anda memaafkan saya. Billahitaufik wal hidayah wassalamu’alaikum wr. wb.
    Sebagian besar penyelenggara acara harus lebah mengatur waktu, agar acara tidak melayang, melainkan sesuai dengan waktu yang sudah ditenangkan sejak pemberangkatan. Bahkan mereka yang mau ngobrol atau yang ingin unjuk kebolehan, harus didahului dengan saat pemberangkatan. Artinya, mengarah pada durasi (durasi) tiap tembakan dan sesuai dengan waktu yang sudah direncanakan sejak pemberangkatan. Jika tidak, ada kalanya pidato atau pertunjukan selalu cenderung mengarah ke waktu lain.

Pada contoh wacana kedua, yaitu pembicaraan pecatur, kita melihat kesamaan dengan pembicaraan penyelenggara. Bidak catur juga hanya mengatur terjadinya ‘peristiwa’, yaitu diskusi. Perannya adalah menyampaikan orang yang ingin Anda ajak bicara, informan, dan orang yang ingin Anda komentari. Selain itu, di akhir pembahasan bidak catur selalu merangkum apa saja yang sedang didukung. Jadi kesimpulannya, fungsi bidak catur adalah mencakup:

  1. Buka diskusi dan jelaskan topiknya:
    Assalamu’alaikum wr. wb. Ayah / Ibu Guru dan dua orang sahabat semuanya dihormati, dalam tarian ini saya sim sapakaranca dari sebuah rombongan akan mengedarkan kasus “Menggunakan bahasa dalam kehidupan sehari-hari”. Ini adalah pertanyaan yang akan Anda tanyakan, Pak Jajang, tolong jelaskan!
  2. Minta peserta untuk berkomentar atau berkomentar:
    Terima kasih Pak Jajang yang telah mengangkat masalah tersebut. Bapak Guru / Ibu dan 2 orang teman semuanya, sepertinya topik kasus tersebut di ajukan oleh teman saya Sim untuk bahan bahasan danget kita. Oleh karena itu, saya ingin segera memberikan waktu kepada semua teman saya untuk berkomentar, berbagi ide. Tolong, siapa yang akan berkomentar?
  3. Bangkitkan peserta untuk berkomentar dan menyampaikan aturan diskusi:
    Terima kasih kepada teman-teman yang telah membagikan ide-idenya. Diskusi kami menjadi lebih ramai. Entah tangga harus dilepas atau tidak, harap dipasangkan dengan orang lain. Tetapi bagi yang ingin mengomentari atau mengutip gagasan, mohon tidak menyampaikannya. Secara singkat dia mengacu pada materi pelajaran. Silahkan siapa lagi yang mau berkomentar?
  1. Simpulkan dan rangkum diskusi:
    Terima kasih kepada performer dari teman-teman semua, dari diskusi kita baru-baru ini dapat disimpulkan bahwa yang penting adalah kesadaran kita dalam menggunakan bahasa dalam kehidupan sehari-hari. Soal langkah-langkahnya, benar atau salah, seharusnya tidak menjadi kendala. Penting bagi kami untuk berbicara dalam bahasa Inggris. Tentu ia perlu belajar sebentar, agar lebih paham, bahasa mana yang cocok atau bagus dan mana yang tidak.
    Ayah / ibu guru dan dua orang sahabat semuanya dihormati, itulah yang terlihat dalam diskusi ini. Terima kasih banyak atas perhatiannya. Maaf untuk ketidaknyamanannya.
    Wassalamu’alaikum wr. wb.

C. Catatan

  1. Penyelenggara Acara:
    Sebuah. Baca dan hafalkan bersama orang lain grup teks penyelenggara acara ini.
    b. Pilih salah satu teks penyelenggara acara yang disediakan di bawah ini.
    c. Tentukan siapa yang ingin Anda wakili sebagai penyelenggara acara di depan kelas dari masing-masing kelompok.
    d. Tentukan siapa yang Anda ingin dianggap sebagai model (orang yang diberi pidato atau permainan pertunjukan) di acara tersebut. Dalam emprona, model tidak serta merta mengiyakan atau memainkan pertunjukan. Cukup dengan bergerak maju dan menganggap Anda memiliki pidato atau pertunjukan pertunjukan. Sebaiknya model yang disajikan berasal dari kelompok lain, sehingga mereka lebih suka diajar.
    e. Kelompok non-minton harus mengevaluasi keunggulan dan prestise kelompok minton
error: Content is protected !!